第三回目は天気にも恵まれ30人の子供達が参加してくれました。 今回のテーマは「数的優位」 ・数的優位の状況での仕掛け ・ランニングコース ・状況判断 などを子供たちに考えて発表してもらいながら練習を進めていきました。コーリングの内容も指示の声やオフザボール時の声掛けなど色々な考えやアイデアが出て面白かったです。...
今回の放課後ラグビープログラムでは、新しい仲間も加わり、さらに活気あふれる活動となりました。 まずは、二人一組で協力しながら身体づくりに取り組みました。「食べ物・動物ラン」や各種手押し車などのメニューを通して、楽しみながら体幹やバランス感覚を鍛え、仲間と声を掛け合う姿がたくさん見られました。...
■小学生クラス
■小学生クラス
今日のラグビー授業のテーマは「T=トップスピード」であり、芝生の上を全力で走り抜ける爽快感と、ラグビーの楽しさを体験することを目的として実施しました。 ウォーミングアップではミラーを行い、ペアの動きをまねしながら走り方や体の使い方を学びました。...
第二回目は生憎の雨模様でしたが23人の子供達が参加してくれました。今回もハンドリングスキルにフォーカスし練習を行いました。 雨天時でのハンドリングの難しさや晴れた日の違いは何なのかを子供たちで話して貰いながら進めました。...
■小学生クラス 第3回目の今回は、「相手をずらしてパスをもらおう!」をテーマに活動を実施しました。雨天のため、当初予定していたグラウンドではなく、エアコンの効いた体育館のアリーナを使用して活動を行いました。...
■小学生クラス 第2回目の今回は、「素早くラインをつくるためのコツを身につけよう」をテーマに活動を実施した。前回練習したボールの拾い方や置き方、走り込みながらのキャッチ、パスの練習をウォーミングアップとして行い、基礎技能の確認を行った。...
初回は、開講式を行い、これから始まる活動の目的や流れについて確認しました。その後のミーティングでは、参加者全員で「放課後ラグビー教室独自のルールによる試合を実施すること」を大きな目標として共有しました。仲間と協力しながらプレーすることや、自分たちで考えてラグビーを楽しむことの大切さを確認しました。...

さらに表示する